[1]
TadayonifarM., EntezariM. и ValizadehM. 2021. Влияние компьютерных текстовых и аудио глосс на изучение лексики и понимание прочитанного при различных стилях обучения на родном и иностранном языках. Journal of Language and Education. 7, 2 (июн. 2021), 223-242. DOI:https://doi.org/10.17323/jle.2021.11020.