WardhanaD.E.C. 2022. Изучение влияния процессно-жанрового подхода на академическое письмо учащихся и их навыки мышления высокого порядка (Higher Order Thinking Skills). Journal of Language and Education. 8, 2 (июн. 2022), 140-153. DOI:https://doi.org/10.17323/jle.2022.12537.