[1]
SaeedA., EverattJ., SadeghiA. и MunirA. 2022. Когнитивные предикторы согласованности в письме взрослых учащихся, изучающих английский как второй язык. Journal of Language and Education. 8, 3 (сен. 2022), 106-118. DOI:https://doi.org/10.17323/jle.2022.12935.