ЧуйХ.-Х.; ЧенЧ.-Ф. Сравнение эффективности усвоения лексики учащимися пятого класса посредством комментирования серии сюжетных картинок на занятиях по английскому как иностранному в дистанционном и очном форматах. JLE 2020, 6, 91-105.