SalimiE. A.; AbediH. Двойная идентичность или борьба идентичностей: влияние двойственности среды английского языка как иностранного на формирование аспектов идентичности через саморефлексию учащихся. Journal of Language and Education, v. 8, n. 1, p. 130-147, 31 мар. 2022.