AghazadehZ., MohammadiM. и SarkhoshM. (2022) «Обучение стратегии устного и письменного изложения и понимание прочитанного: выполнение заданий при содействии других учащихся и индивидуально», Journal of Language and Education, 8(1), сс. 11-22. doi: 10.17323/jle.2022.11157.