DuryaginP. и FokinaM. (2022) «Восприятие просодических и аспектуальных признаков вежливости в указаниях преподавателя на русском языке как родном и иностранном», Journal of Language and Education, 8(1), сс. 23-37. doi: 10.17323/jle.2022.11859.