ФаридиМ. и ИзадпанахС. (2024) «Исследование восприятия использования электронного обучения, саморегуляции и конструктивизма на уроках английского языка среди изучающих язык как иностранный: Отношение учителей и учащихся среднего и продвинутого уровней», Journal of Language and Education, 10(2), сс. 45-58. doi: 10.17323/jle.2024.12492.