MujtabaS., SinghM. K. M., ZhangT., AhmedN., и ParkashR., «Нефокусированная письменная корректирующая обратная связь и точность письма учащихся, изучающих второй язык: связь между типом обратной связи и убеждением учащегося», JLE, т. 8, вып. 4, сс. 137-152, дек. 2022.