[1]
DengC., WangX., LinS., XuanW., и XieQ., «Влияние закодированной целенаправленной и нецеленаправленной корректирующей обратной связи на точность письма студентов, для которых английский язык неродной», JLE, т. 8, вып. 4, сс. 36-57, дек. 2022.