СахафиХ. и Элахи ШирванМ., «Стремительное изменение уровня тревожности при изучении иностранного языка, вызванное разнообразием лексических тем: идиодинамический подход», JLE, т. 6, вып. 1, сс. 83-102, мар. 2020.