Kurzer, Kendon. «Повышение точности за счет нефокусированной обратной связи: динамическая письменная корректирующая обратная связь в качестве содержательного обучения». Journal of Language and Education 8, no. 4 (декабрь 26, 2022): 102-116. просмотрено сентябрь 24, 2025. https://jle.hse.ru/article/view/13380.