Перейти к основному контенту
Перейти к главному меню навигации
Перейти к нижнему колонтитулу сайта
О нас
О журнале
Редакционные политики
Главный редактор
Наш колектив
Редакционный совет
Отправка материалов
Контакты
Редакционная этика
Текущий выпуск
Архивы выпусков
Объявления
Информация для авторов
Информационное письмо
Guide for Authors
Сопроводительное письмо
Author Сontributions
CRediT author statement
Соглашение о заключении лицензионного договора
Типы публикуемых статей
Как написать научную аннотацию
Как написать оригинальную исследовательскую статью (ОИС)
Как написать обзорную статью (обозрение) / рецензию на книгу
Как написать очерк, рассуждение
Cноски
Ethics statements
Образец написания статьи
Скоро в печати
Найти
Найти
Регистрация
Вход
Редакционная этика
Процесс рецензирования
Плагиат
Гайд по ретрагированию
Исследования с участием людей
Конфликт интересов
Этический код редактора
Этический код автора
Этический код рецензента
Язык
English
Русский
Отправить материал
Редакционный Совет
Главные редакторы
Редакционная коллегия
Редакционная этика
Рецензирование
Об авторских правах
Иформация для авторов
Наши документы
Indexing
Текущий выпуск
Самые читаемые статьи за неделю
The Impact of Vocabulary Knowledge on the Reading Comprehension of Saudi EFL Learners
124
Modelling the Linguistic Worldview: Subject Field Scoping Review
84
Appliances of Generative AI-Powered Language Tools in Academic Writing: A Scoping Review
61
Writing with AI: University Students’ Use of ChatGPT
50
Hope Speech Detection Using Social Media Discourse (Posi-Vox-2024): A Transfer Learning Approach
33
Ключевые слова