Образование для устойчивого развития: глокальные последствия для университетов

Ключевые слова: устойчивое развитие, устойчивость, высшее образование, компетенции, учебная программа, среда преподавания и обучения, глокальность

Аннотация

В редакционной статье приводится обзор ключевых исследовательских аспектов внедрения устойчивого развития в университетах по всему миру. Редакторы журнала «Язык и образование» подчеркивают особую роль высшего образования в передаче знаний, навыков и основополагающих ценностей при выполнении Цели устойчивого развития №4 (Качественное образование в целях устойчивого развития). Редакционный анализ подкреплен наиболее цитируемыми статьями, индексируемыми в базе данных Scopus (входящими в топ-50 по состоянию на март 2021 года), по устойчивому развитию в области высшего образования. Для авторов, желающих разместить свои публикации в журнале «Язык и образование», приводятся рекомендации по существующим пробелам в предметных областях и ключевым направлениям, которые будут опубликованы в ближайших выпусках журнала.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2021-03-31
Как цитировать
РаицкаяЛ., & ТихоноваЕ. (2021). Образование для устойчивого развития: глокальные последствия для университетов. Journal of Language and Education, 7(1), 4-13. https://doi.org/10.17323/jle.2021.12215
Раздел
Редакционная колонка

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)